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責任編輯:劉進
大眾網(wǎng)記者 沈甲亮 菏澤報道
6月27日,菏澤市幼兒園“故事與愛的教育”圖畫書閱讀教育培訓在牡丹區(qū)金河灣幼兒園舉行,市教體局黨組成員、副局長王斌,山東師范大學教育學部學前教育學院院長杜傳坤,菏澤市新華書店總經(jīng)理陳巍,明天出版社副社長劉尚禮,市教體局基教科科長彭培,市教科院學前教研室副主任張娜,區(qū)教體局黨組書記、局長劉訓才,區(qū)教體局黨組成員、副局長賈成良等出席活動,全市各縣區(qū)教體局分管學前教育工作的負責人、學前教育教研員、園長和骨干教師等參加培訓。
與會專家實地觀摩金河灣幼兒園創(chuàng)設(shè)的閱讀環(huán)境,從空間布局、資源配置等方面進行點評,提出優(yōu)化指導建議;杜傳坤為金河灣幼兒園授“兒童圖畫書閱讀教育試點園”牌。
培訓會上,牡丹區(qū)金河灣幼兒園教師劉世茹以《3—6歲兒童圖畫書閱讀指導·記事情》為題開展圖畫書閱讀教學課例展示。
杜傳坤進行點評,并組織參訓人員圍繞課程導入、環(huán)節(jié)設(shè)計、師幼互動等方面進行深度研討,為參訓人員提供精準教學指導。隨后,她選取《喂喂,我告訴你哦…》《一條大魚向東游》等經(jīng)典圖畫書講讀案例,作《圖畫書的講讀藝術(shù)》專題講座,系統(tǒng)闡釋圖畫書閱讀教育在閱讀文本選擇、閱讀方式指引、閱讀興趣激發(fā)、教育價值挖掘路徑等方面的注意事項與適用技巧。
據(jù)悉,舉行這次活動旨在通過閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩與指導、圖畫書集體教學展示與研討、專家講座等方式,探索圖畫書與幼兒園課程的深度融合路徑,提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建家庭共育新生態(tài),促進全市學前教育高質(zhì)量發(fā)展。